Наши будни

Основная цель летнего оздоровительного периода  создание максимально эффективных условий, способствующих оздоровлению детей, полному удовлетворению растущего организма в отдыхе, творческой деятельности и движении в летний период.
Задачи :
- продолжить работу по сохранению и укреплению физического и психического здоровья детей.
- способствовать формированию привычки к здоровому образу жизни и навыкам безопасного поведения.
- способствовать развитию любознательности, познавательной активности, творчества посредством включения дошкольников в элементарную поисковую, изобразительную  деятельность. 
Для активной деятельности детей были созданы условия для, максимального пребывания детей на свежем воздухе. Подготовлен игровой  материал: машины, куклы, рули, кубики, бросовый материал (для использования  в строительных играх), песочные наборы, материал для спортивных игр, материал для лепки и рисования, материал для развития движений, для самостоятельной двигательной активности, для  сюжетно – ролевых, исследовательских и экспериментальных игр, а также для игр с водой .

Ежедневно  проводилась общесадовская утреняяя гимнастика , прогулки не менее 4 часов на свежем воздухе, все занятия , беседы и индивидуальная работа проводилась тоже на свежем воздухе.

Во время прогулки дети ходили в головных уборах , фактически ежедневно практиковалось босохождение для профилактики плоскостопия .

.Пешие переходы, прогулки в Массандровский парк, физкультурные мероприятия.
В группе  проводились следующие закаливающие процедуры: утренний прием детей на свежем воздухе, принятие солнечных и воздушных ванн, гимнастика после сна, обязательная прогулка 2 раза в день, сквозное проветривание помещений в отсутствие детей, дневной сон в спальне с открытым окном, умывание прохладной водой лица и рук до локтей, ежедневное мытье ног с понижение температуры  , хождение по «дорожкам здоровья», игры с водой и песком  на свежем воздухе.
 День был насыщен двигательной деятельностью на открытом воздухе, что способствовало реализации оздоровительных, образовательных и воспитательных задач

С родителями проводились беседы о ежедневном ношении головного убора, об одежде детей (предпочтение натуральным тканям), о важности режима и посящении утреней гимнастики.

Группа принимала участие в развлекательных мероприятиях.

Участие в выставке рисунков «Ялта мой город родной », создание макета Горы-медведь, ряд мероприятий посвященных Дню флага РФ, Экологический квест .
В течение всего летнего периода формировала у детей навыки безопасного поведения через ознакомления с правилами дорожного движения, правилами безопасного поведения в природе и в быту. Были проведены ряд дидактических и сюжетно-ролевых игр . Беседы , наблюдение . Особое внимание уделялось труду детей, были определены зоны ответственности детского( уборка опавших листьев, подметание дорожек, полив клумб, уход за огородом , мытье игрушек с песочницы ) и взрослого труда
 Также был проведен ряд мероприятий по благоустройству участка,
- ремонт и покраска малых форм на участке;
- субботник в группе

-декор навеса
Проанализировав работу  за летний оздоровительный период можно сделать вывод , что проведенные мероприятия были эффективными поскольку снизился процент простудных заболеваний.